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电子教材太贵 美国学生呼吁公开网上学习资料

出处:本站 责任编辑: 时间:2018-09-09 [ ] 查看全部评论

  据《纽约时报》9月23日报道,电子书和电子学习资料在美国大学生的书包里或许并不像厚厚的纸质教科书那么“沉重”,然而获取这些电子书和电子学习资料的访问密码所产生的费用却成为很多美国大学生“沉重”的财务负担。

  一份来自呼吁降低教科书费用的美国州立学生公共利益研究小组的报告指出,美国大学的一些课程会要求学生购买在线电子学习材料,而这些材料需要一次性的访问密码。

  这些访问密码通常是具有唯一性的一串没有规律的数字,使用它们才能获取各种各样的在线学习材料,比如电子书、学习手册、家庭作业,甚至测试和考试。

  有时,电子访问密码和实体书可以分开购买,但有时,学生必须购买实体书才能获取必要的电子访问密码。

  “这些电子访问密码可能是压倒学生教科书购买能力的最后一根稻草。”美国学术出版和学术资源联盟开放性教育部的主管Nicole Allen说。

  在美国大学的校园书店里购买独立的电子访问密码平均需要100美元,报告指出,当电子访问密码和教科书捆绑在一起时,平均需要126美元。在美国大学,有大约1/3的课程把电子学习资料访问密码列为学生必须购买的教学材料。

  “虽然报告只分析了10所大学,但是这10所大学都极具代表性,且包括了私立大学、公立大学、文理学院还有社区大学,可以窥探出目前困扰大学生的问题。”美国公共利益研究团的高等教育倡导者Ethan Senack说。

  高昂的教科书费用困扰美国大学生已久。据一份今年8月份来自美国劳工统计局的报告,在过去的十年,美国教科书的费用上涨了88%,远远高于学费63%的上涨速度。美国大学理事会估计,每一位四年制私立大学的学生在2015—2016学年购买教科书的平均花费大约是1249美元。

  美国大学生通过各种努力来降低这部分花费,Mr. Senack说,比如购买二手教科书,和其他学生共用一套教材,或者租用实体书和电子书。目前已经有一些美国大学生开始酝酿一项提议把教科书设为“公开资源”的运动,这样美国大学生们就可以在网上免费获得这些学习资料。

  这些举动也说明了为什么来自美国大学书店联盟的数据显示,纵然美国大学的教科书价格一路飞涨,然而每位学生为教科书花费的总费用却持平,甚至下跌。平均每位美国大学生每年购买“课堂学习材料”的花费由2007-2008学年的701美元下降到2015-2016学年的602美元,“课堂学习资料”包括一手教科书,二手教科书,电子访问密码。

  对于学生购买电子访问密码的原因,美国大学书店联盟的研究报告指出,是因为教授要求他们购买。

  该联盟政府关系部副总监Richard Hershman说,新的报告唤起了一连串围绕电子学习资料的讨论。他说,对于电子学习资料的定价和分销模式还有学生的顾虑都应该被考虑其中。美国大学的教授们尤其需要决定哪些电子学习资料是学生必须购买的,他也希望教授们能够为实在购买不起这些电子学习材料访问密码的学生提供一个可以“退出”的选项。

  学生代表们则表示,他们担心现在广泛使用的电子学习资料访问密码会让学生想要削减在教科书上的花费更加艰难,比如几个人共用一本教科书会很难。因为随书附带的只有一份的电子学习资料访问密码通常只能绑定在一个学生的账户上,一旦被激活,就不能再被其他学生使用。

  “对于那些习惯了分享教科书的学生,这绝对是个问题。”Mr. Senack说。

  美国罗格斯大学大二学生Jeanne Ryder说,她去年深受学习资料访问密码其害。当她的一本价值数百美金的精装意大利课本和随书附带的一份电子访问密码被盗之后,虽然她有购买那本书的收据,但是她仍然无法凭借收据获得一个新的访问密码。

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